Man kan sige, at en virksomheds arbejdsmiljøkultur ligner et isbjerg.
En lille del er synlig over overfladen. Størstedelen ligger nedenunder og fylder langt mere. Det er vigtigt, at I har fokus på det, der ligger under overfladen – det, der i virkeligheden styrer, hvordan folk arbejder, tænker og samarbejder.

| |
1. Det synlige på overfladen
(det vi let kan se og pege på)
Det er de ting, der er tydelige i hverdagen, og som alle umiddelbart kan se:
EKSEMPLER
- Forebygge arbejdsulykker
- Øge trygheden blandt medarbejderne
- Forbedre drift og vedligeholdelse
- Overholde lovgivning og arbejdsmiljøkrav
Ved at styrke sikkerheden får I samtidig en mere velfungerende og effektiv arbejdsplads.
|
|
|
| |
2. Det halvt synlige lige under overfladen
(vaner og fælles "sådan plejer vi")
Her finder I alt det, der ikke er skrevet ned, men som I lærer med tiden.
EKSEMPLER
- "Vi hjælper hinanden, når en opgave bliver tung."
- "Vi siger lige til, hvis I ser noget, der er farligt."
- "Det er ok at minde en kollega om høreværnet."
- "Afdelingsmøderne er korte og løsningsorienterede."
- "Vi går ikke fra en maskine, som en anden ikke trygt kan overtage."
Det er ofte disse vaner og uskrevne regler, der afgør, om de synlige ting faktisk fungerer i praksis.
|
|
|
| |
3. Det dybeste under overfladen
(holdninger, værdier og grundlæggende antagelser)
Her liggr alt det, som medarbejderen typisk ikke siger højt – det, I bare "tager for givet".
EKSEMPLER
- "Vi passer på hinanden her."
- "Sikkerhed er vigtigere end tempo."
- "Fejl må I gerne snakke om, så vi kan lære af dem."
- "Det er helt normalt at sige fra, hvis noget føles usikkert."
- "Alle har et ansvar for, at vi kommer sikkert hjem."
Det er ofte disse vaner og uskrevne regler, der afgør, om de synlige ting faktisk fungerer i praksis.
|
|
|
| |
Hvorfor er denne forståelse nyttig i arbejdsmiljøarbejdet?
Modellen hjælper jer med at:
- Se både det synlige og det usynlige i kulturen
- Forstå, hvorfor regler nogle gange ikke bliver fulgt
- Opdage gode vaner og styrker, som I allerede har
- Finde ud af, hvor små justeringer kan skabe store forbedringer
EKSEMPLER
Hvis en medarbejder ikke bruger et hjælpemiddel, kan det handle om meget mere end selve reglen. Måske oplever I, at "det tager for lang tid", eller at "ingen andre gør det".
Løsningen findes ofte under overfladen – i vaner, forventninger og værdier.
|
|
|